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liwei2007的博客

 
 
 

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词汇教学  

2017-08-08 19:43:37|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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           六月高考结束,我们争分夺秒提前进入高三。合肥市2018届高三
调研考试于七月五日进行,班级英语均分较高,但高分不够突出。还有
一个拖后腿滴!接下来要好好研究新高考。词汇能力在很大程度上决定
着高考成绩。应尽一切可能减轻学生记忆单词的负担,丰富词汇知识的
教学内容。
             词汇:英语之基,完形之根,,写作之魂,阅读之本。
             词汇教学策略:
            1.  逐词学习:在教材的基础上集中学习3500个单词的释义,用法,
搭配,跟踪检测进行巩固。
             2.重点突破: 让学生“吃透”一些重点词。一词多义,熟词生义,
词义转换。训练学生的思维能力,培养优秀的词汇学习者。
             3.温故知新:查漏补缺,温故而知新。背诵加检测。
            引导学生注意语言的模式和规律,成组成串记忆词汇。
            词汇学习中对学生提出的要求要清晰明了,背单词时不要为难学
生,检测分层次,表扬要真诚,唤醒学生心中的成就感。
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